Publication: Políticas educativas, planes de estudio y diferencias sexuales bajo un enfoque de género (1884-2007)
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Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias de la Educación.
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El presente escrito aborda la articulación entre planes de estudio y diferencias sexuales bajo un enfoque de género en el contexto histórico de la política educativa Argentina. Considerando un rango temporal de larga duración que va desde la sanción de la Ley N. 1420 de Educación Común en 1884, hasta el año 2006 con el dictado de la Ley N. 26206 de Educación Nacional (LEN); este trabajo recorre lo que se concibe como sexualidad en los planes de estudio y cómo se expresa en las políticas educativas lo que se ha esperado para cada persona en base a su sexualidad y género.
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Casabona, G. (2022). Políticas educativas, planes de estudio y diferencias sexuales bajo un enfoque de género (1884-2007). El Cardo, (18), 112–125.
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