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Pandemia, excepción y presencialidades: reponer la palabra como escuela

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CAP_2022_Brener_Pandemia_excepcion_presencialidades.pdf (168.88 KB)

Date

2022

Authors

Brener, Gabriel

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Publisher

Libros de UNAHUR

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Citation

Brener, G. (2022). Pandemia, excepción y presencialidades: reponer la palabra como escuela. En G. Brener et al., Una agenda de política educativa (Colección Anuarios, pp. 21-31). Libros de UNAHUR.

URI

https://repositorio.unahur.edu.ar/handle/123456789/1925

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