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Cambios en el interés en epidemias, salud y ciencia en jóvenes de escuelas públicas de Hurlingham después de la pandemia por COVID-19

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dc.contributor.authorBergero, Paula Elena
dc.contributor.authorBenítez, Manuel Ramiro
dc.contributor.authorPetrucci, Diego
dc.contributor.authorGonzález, Diego Adrián
dc.date.accessioned2025-10-04T23:17:52Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEn este trabajo comparamos el grado de interés de jóvenes de escuelas públicas del Municipio de Hurlingham (Buenos Aires) respecto de aspectos relacionados con las enfermedades y epidemias, la salud, la percepción sobre la ciencia, la tecnología y los científicos, a partir de datos fueron recabados en 2019 y 2022 mediante el cuestionario del Proyecto ROSE. La comparación muestra un descenso en el interés en aprender en general, que se profundiza en particular en aprender sobre Epidemias y enfermedades de gran mortandad, sobre Armas biológicas y químicas y sobre Cómo puede la ingeniería genética evitar enfermedades. Se halló más estabilidad en las opiniones sobre ciencia y tecnología. Respecto de la comparación por género, se observaron menos variaciones en las respuestas de las mujeres. es
dc.description.filiationFil: Benítez, Manuel Ramiro. Universidad Nacional de Hurlingham; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentinaes
dc.description.filiationFil: Bergero, Paula Elena. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones Fisicoquímicas Teóricas y Aplicadas. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Exactas. Instituto de Investigaciones Fisicoquímicas Teóricas y Aplicadas; Argentinaes
dc.description.filiationFil: González, Diego. Universidad Nacional de Hurlingham. Instituto de Educación; Argentinaes
dc.description.filiationFil: Petrucci, Diego. Universidad Nacional de Hurlingham. Instituto de Educación; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentinaes
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.citationBergero, Paula E., González, Diego, Benítez, Manuel. R. & Petrucci, Diego (2024) Cambios en el interés en epidemias, salud y ciencia en jóvenes de escuelas públicas de Hurlingham después de la pandemia por COVID-19. Revista de Educación en Biología; 27(2), 1-17
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.59524/2344-9225.v27.n2.44112
dc.identifier.eissn0329-5192
dc.identifier.urihttps://repositorio.unahur.edu.ar/handle/123456789/680
dc.journal.number2
dc.journal.pagination1-17
dc.journal.titleRevista de Educación en Biologíaes
dc.language.isospa
dc.publisherAsociación de Docentes en Ciencias Biológicas de la Argentinaes
dc.relation.alternativeidhttps://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaadbia/article/view/44112
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.licenseAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationalen
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subject.ocdeCiencias sociales::Ciencias de la educaciónes
dc.titleCambios en el interés en epidemias, salud y ciencia en jóvenes de escuelas públicas de Hurlingham después de la pandemia por COVID-19es
dc.typejournal article
dc.type.oaireinfo:eu-repo/semantics/article
dc.type.snrdinfo:ar-repo/semantics/artículo
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.typePublication
dspace.relatedentity.typePerson
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person.identifier.orcid0000-0003-4334-9643
person.identifier.orcid0009-0001-6758-0754
relation.isAuthorOfPublicationfe758378-5273-413b-a64d-d35564d90cc7
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relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscoveryfe758378-5273-413b-a64d-d35564d90cc7
unahur.areaConocimientoEducaciónes
unahur.funcionMarcoInvestigaciónes

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